Ucz matematyki z pewnością. Rozwijaj logiczne myślenie i pomagaj uczniom odnosić sukcesy.
Matematyka jest jednym z najważniejszych przedmiotów szkolnych. Uczy logicznego myślenia, analizowania informacji, rozwiązywania problemów oraz wyciągania wniosków. To kompetencje, które uczniowie wykorzystują nie tylko podczas egzaminów, ale również w codziennym życiu i przyszłej pracy zawodowej.
Jednocześnie jest to przedmiot, który dla wielu uczniów stanowi największe wyzwanie. Dlatego szkoły potrzebują nauczycieli potrafiących nie tylko przekazywać wiedzę, ale przede wszystkim budować zrozumienie, rozwijać samodzielność i pokazywać, że matematyka ma sens.
Jeżeli chcesz zdobyć kwalifikacje do nauczania matematyki i prowadzić lekcje, które pomagają uczniom myśleć, analizować i skutecznie rozwiązywać problemy, zapraszamy na kwalifikacyjne studia podyplomowe „Matematyka dla nauczycieli”.
Program został przygotowany specjalnie dla nauczycieli posiadających przygotowanie pedagogiczne, którzy chcą zdobyć kwalifikacje do nauczania kolejnego przedmiotu oraz rozwinąć kompetencje potrzebne we współczesnej szkole.
Dlaczego warto?
Wciąż rośnie zapotrzebowanie na nauczycieli matematyki w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Zdobycie kwalifikacji do jej nauczania zwiększa możliwości zawodowe nauczyciela, daje większą elastyczność na rynku pracy oraz pozwala realizować się w obszarze, który rozwija jedne z najważniejszych kompetencji XXI wieku.
Nasze studia pomogą Ci zdobyć nie tylko wymagane kwalifikacje, ale przede wszystkim pewność w prowadzeniu lekcji matematyki.
Po ukończeniu studiów:
- zdobędziesz kwalifikacje do nauczania matematyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej,
- uporządkujesz i pogłębisz wiedzę matematyczną niezbędną w pracy nauczyciela,
- nauczysz się skutecznie wyjaśniać trudne zagadnienia matematyczne,
- poznasz metody rozwijania logicznego myślenia i samodzielności uczniów,
- nauczysz się przygotowywać uczniów do egzaminu ósmoklasisty i matury,
- poznasz sposoby pracy z uczniami mającymi trudności w nauce matematyki,
- dowiesz się, jak rozwijać matematyczne zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych,
- poznasz metody rozwiązywania zadań konkursowych i olimpijskich,
- zdobędziesz praktyczne umiejętności z zakresu dydaktyki matematyki,
- zyskasz większą pewność podczas prowadzenia lekcji i odpowiadania na pytania uczniów.
Dlaczego właśnie u nas?
- Bo uczysz się matematyki z perspektywy nauczyciela i potrzeb współczesnej szkoły.
- Bo stawiamy na praktyczne przygotowanie do prowadzenia lekcji.
- Bo pokazujemy rozwiązania, które możesz wykorzystać podczas własnych zajęć.
- Bo program łączy przygotowanie matematyczne z przygotowaniem dydaktycznym.
- Bo uczysz się nie tylko matematyki, ale przede wszystkim skutecznego nauczania matematyki.
- Bo zajęcia prowadzą osoby posiadające doświadczenie akademickie i szkolne.
Dla kogo są te studia?
Studia adresowane są do nauczycieli posiadających przygotowanie pedagogiczne, którzy chcą zdobyć kwalifikacje do nauczania matematyki jako kolejnego przedmiotu.
Zapraszamy w szczególności nauczycieli:
- informatyki,
- fizyki,
- chemii,
- techniki,
- przyrody,
- edukacji wczesnoszkolnej,
- oraz innych przedmiotów pokrewnych.
Program uwzględnia doświadczenie zawodowe nauczycieli oraz fakt, że większość słuchaczy łączy naukę z pracą zawodową. Zajęcia zostały zaprojektowane tak, aby zdobywaną wiedzę można było od razu wykorzystać podczas własnych lekcji.
Organizacja studiów
Studia zostały przygotowane z myślą o nauczycielach aktywnych zawodowo.
- Czas trwania: 3 semestry
- Forma: studia podyplomowe kwalifikacyjne
- Liczba punktów ECTS: 31
- Liczba godzin: 775
- Adresaci: nauczyciele posiadający przygotowanie pedagogiczne
- Cel: uzyskanie kwalifikacji do nauczania matematyki jako kolejnego przedmiotu
- Rekrutacja: według kolejności zgłoszeń
- Czesne: 3680 zł za semestr
Uczysz się tego, czego naprawdę potrzebujesz
Tworząc program studiów postawiliśmy sobie jedno pytanie:
Co powinien umieć nauczyciel matematyki pierwszego dnia po ukończeniu studiów?
Odpowiedź stała się podstawą całego programu.
Dlatego uczysz się nie tylko matematyki, ale przede wszystkim tego, jak skutecznie jej nauczać.
Podczas studiów poznasz między innymi:
- analizę matematyczną,
- algebrę liniową,
- geometrię analityczną,
- teorię liczb,
- rachunek prawdopodobieństwa i statystykę,
- metody rozwiązywania zadań matematycznych,
- warsztat pracy nauczyciela matematyki,
- dydaktykę matematyki w szkole podstawowej,
- dydaktykę matematyki w szkole ponadpodstawowej,
- metody przygotowywania uczniów do egzaminów zewnętrznych,
- sposoby pracy z uczniami uzdolnionymi matematycznie,
- wykorzystanie GeoGebry i nowoczesnych narzędzi wspierających nauczanie matematyki.
Matematyka, która rozwija myślenie
Matematyka jest jednym z niewielu przedmiotów szkolnych, który systematycznie rozwija logiczne myślenie, argumentowanie, analizowanie informacji i rozwiązywanie problemów.
Podczas studiów nauczysz się nie tylko rozwiązywać zadania, ale przede wszystkim prowadzić uczniów przez proces myślenia matematycznego.
Poznasz metody pracy, które pomagają budować zrozumienie pojęć, rozwijać samodzielność uczniów oraz przełamywać ich obawy związane z matematyką.
Dowiesz się, jak tworzyć sytuacje dydaktyczne rozwijające aktywność uczniów, zachęcające do samodzielnego poszukiwania rozwiązań i budujące trwałe kompetencje matematyczne.
Skuteczne przygotowanie do egzaminów
Egzamin ósmoklasisty oraz matura z matematyki należą do najważniejszych wyzwań edukacyjnych uczniów.
Dlatego w programie studiów duży nacisk położono na analizę zadań egzaminacyjnych, najczęstszych błędów popełnianych przez uczniów oraz metod skutecznego przygotowania do egzaminów zewnętrznych.
Poznasz strategie rozwiązywania zadań, sposoby rozwijania samodzielności uczniów oraz metody budowania pewności siebie podczas egzaminów.
Od ucznia mającego trudności do olimpijczyka
Każda klasa jest zróżnicowana. Jedni uczniowie potrzebują wsparcia w opanowaniu podstawowych umiejętności, inni szukają ambitnych wyzwań.
Program studiów obejmuje zarówno metody pracy z uczniami mającymi trudności w nauce matematyki, jak również zajęcia poświęcone zadaniom konkursowym i olimpijskim.
Dzięki temu nauczysz się skutecznie wspierać rozwój każdego ucznia i dostosowywać metody pracy do jego możliwości oraz potrzeb.
Rekrutacja
Czy możesz rozpocząć te studia?
Studia mają charakter kwalifikacyjny. Są przeznaczone dla nauczycieli, którzy chcą uzyskać kwalifikacje do nauczania kolejnego przedmiotu – matematyki.
Możesz ubiegać się o przyjęcie na studia, jeśli:
- masz wykształcenie wyższe,
- masz przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne,
- masz kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela.
O przyjęcie mogą ubiegać się osoby, które ukończyły:
- Studia zgodne z podstawą programową kształcenia ogólnego
Studia pierwszego stopnia, drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, których program obejmował efekty uczenia się odpowiadające wymaganiom określonym w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć.
- Studia niezwiązane z podstawą programową danego zawodu
Studia pierwszego stopnia, drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, których program nie obejmował efektów uczenia się odpowiadających treściom określonym w podstawie programowej kształcenia w danym zawodzie dla nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć.
- Studia nauczycielskie realizowane według wcześniejszych standardów
Studia pierwszego lub drugiego stopnia prowadzone zgodnie z:
- rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 17 stycznia 2012 r. (Dz. U. poz. 131),
- rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 7 września 2004 r. (Dz. U. poz. 2110),
- rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 23 września 2003 r. (Dz. U. poz.1655).
Program tych studiów musiał obejmować wymagania odpowiadające wymaganiom określonym w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć.
Jak przebiega rekrutacja?
Rekrutacja odbywa się według kolejności zgłoszeń.
- Wypełnij formularz zgłoszeniowy.
- Złóż komplet wymaganych dokumentów.
- Po pozytywnej weryfikacji podpisz umowę o świadczenie usług edukacyjnych.
- Rozpocznij studia i zdobądź kwalifikacje do nauczania matematyki.
Liczba miejsc jest ograniczona, dlatego zachęcamy do wcześniejszego zgłoszenia.
Rekrutacja rozpocznie się na końcu października 2026.
Masz pytania?
Skontaktuj się z nami. Chętnie odpowiemy na pytania dotyczące programu studiów, organizacji zajęć i procesu rekrutacji oraz pomożemy przejść przez wszystkie formalności.
- Przyjdź do naszego sekretariatu: budynek W3 przy ulicy Bohaterów Westerplatte 64 w godzinach od 8:00 do 14:00
- Zadzwoń: 577 750 630
- Napisz: instytut.nst@upsl.edu.pl
Najczęściej zadawane pytania (FAQ)
Czy po ukończeniu studiów będę posiadać kwalifikacje do nauczania matematyki?
Tak. Studia mają charakter kwalifikacyjny i zostały przygotowane zgodnie z obowiązującymi przepisami dotyczącymi przygotowania nauczycieli do nauczania kolejnego przedmiotu. Po ukończeniu studiów absolwent uzyskuje kwalifikacje do nauczania matematyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej zgodnie z obowiązującymi przepisami.
Do kogo skierowane są studia?
Studia przeznaczone są dla nauczycieli posiadających przygotowanie pedagogiczne, którzy chcą zdobyć kwalifikacje do nauczania matematyki jako kolejnego przedmiotu.
Nie jestem matematykiem. Czy poradzę sobie?
Tak. Program został opracowany z myślą o nauczycielach różnych specjalności. Zajęcia prowadzone są w sposób umożliwiający systematyczne uporządkowanie wiedzy i stopniowe rozwijanie kompetencji niezbędnych do nauczania matematyki.
Matematyki uczyłem się wiele lat temu. Czy to będzie problem?
Nie. Wielu uczestników studiów wraca do matematyki po kilku lub nawet kilkunastu latach. Program pozwala uporządkować najważniejsze zagadnienia i stopniowo rozwijać wiedzę potrzebną nauczycielowi matematyki.
Czy studia są nastawione bardziej na teorię czy praktykę?
Zdecydowanie na praktykę. Oprócz zdobywania wiedzy merytorycznej uczestnicy rozwiązują zadania, analizują błędy uczniów, projektują lekcje oraz poznają skuteczne metody nauczania matematyki.
Czy nauczę się przygotowywać uczniów do egzaminu ósmoklasisty i matury?
Tak. Program obejmuje warsztaty poświęcone rozwiązywaniu zadań egzaminacyjnych, analizie najczęstszych trudności uczniów oraz metodom skutecznego przygotowania do egzaminów zewnętrznych.
Czy studia pomogą mi pracować z uczniami szczególnie uzdolnionymi?
Tak. Program obejmuje metody rozwiązywania zadań konkursowych i olimpijskich oraz sposoby rozwijania matematycznych zainteresowań uczniów.
Czy podczas studiów będziemy analizować najczęstsze błędy uczniów?
Tak. Poznasz najczęściej występujące trudności uczniów oraz skuteczne sposoby ich przezwyciężania. Dzięki temu łatwiej będzie Ci wspierać uczniów w nauce matematyki.
Czy nauczę się lepiej tłumaczyć trudne zagadnienia matematyczne?
Tak. Duża część programu poświęcona jest dydaktyce matematyki oraz metodom wyjaśniania pojęć matematycznych w sposób prosty, logiczny i zrozumiały dla uczniów.
Czy podczas studiów poznam nowoczesne narzędzia wspierające nauczanie matematyki?
Tak. W programie znajdują się zajęcia poświęcone wykorzystaniu GeoGebry oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy nauczyciela matematyki. Poznasz narzędzia wspierające wizualizację pojęć matematycznych i przygotowywanie materiałów dydaktycznych.
Czy studia są odpowiednie dla osób pracujących?
Tak. Większość uczestników studiów to czynni zawodowo nauczyciele. Organizacja zajęć została przygotowana z myślą o możliwości łączenia nauki z pracą.
Czy po ukończeniu studiów będę pewniej prowadzić lekcje matematyki?
Taki jest główny cel studiów. Chcemy, aby absolwent nie tylko posiadał wymagane kwalifikacje, ale również czuł się pewnie podczas prowadzenia lekcji, tłumaczenia trudnych zagadnień oraz odpowiadania na pytania uczniów.
Czy istnieje duże zapotrzebowanie na nauczycieli matematyki w szkołach?
Tak. Matematyka należy do najważniejszych przedmiotów szkolnych i od wielu lat pozostaje jednym z obszarów, w których szkoły poszukują wykwalifikowanych nauczycieli. Zdobycie dodatkowych kwalifikacji zwiększa możliwości zawodowe i daje większą elastyczność na rynku pracy.
Czy studia są zgodne z aktualną podstawą programową?
Tak. Treści kształcenia zostały przygotowane z uwzględnieniem obowiązującej podstawy programowej oraz aktualnych wymagań dotyczących kwalifikacji nauczycieli.
Obawiam się, że matematyka będzie bardzo trudna.
Program został przygotowany dla nauczycieli, a nie dla przyszłych naukowców. Najważniejsze jest zrozumienie zagadnień na poziomie potrzebnym do skutecznego nauczania i wspierania uczniów.
Co wyróżnia te studia na tle innych?
Program łączy solidne przygotowanie matematyczne z bardzo praktycznym przygotowaniem dydaktycznym. Szczególny nacisk kładziemy na rozwijanie logicznego myślenia uczniów, skuteczne przygotowanie do egzaminów, pracę z uczniami o zróżnicowanych potrzebach oraz metody nauczania, które można wykorzystać w szkolnej klasie od razu po zajęciach.
Czy warto zdobyć kwalifikacje do nauczania matematyki?
Poszerzenie kwalifikacji daje większą elastyczność zawodową i otwiera nowe możliwości rozwoju. To również szansa na prowadzenie zajęć z przedmiotu, który odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu kompetencji przyszłości oraz przygotowaniu uczniów do dalszej edukacji.